November 2025

Raifa yang merupakan siswi kelas XI LABS 2 SMA Labschool Unsyiah, kembali menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara 2 pada lomba Desain Poster di ajang kreativitas tahunan siswa Incrav of Arts 4 yang diselenggarakan oleh SMAN 11 Banda Aceh. Keberhasilan ini menjadi bukti konsistensi Raifa dalam mengembangkan bakat seni visualnya.

Ajang Incrav of Arts merupakan kegiatan rutin tahunan yang mempertemukan para pelajar kreatif dari berbagai sekolah untuk berkompetisi dalam bidang seni dan kreativitas. Pada tahun ini, kategori Desain Poster diikuti oleh banyak peserta berbakat sehingga meningkatkan tantangan dan kualitas kompetisi. Meski begitu, Raifa berhasil menunjukkan ide kreatif dan teknik desain yang kuat.

Dalam kompetisi tersebut, Raifa mengusung sebuah karya bertajuk “Jejak Pahlawan”, sebuah desain poster yang menggambarkan nilai kepahlawanan dan semangat perjuangan generasi muda. Karya ini dinilai memiliki pesan kuat, visual yang menarik, serta kreativitas tinggi sehingga mampu memikat perhatian para juri.

Pihak sekolah menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas prestasi yang diraih Raifa. Guru pembina berharap keberhasilan ini dapat menjadi motivasi bagi siswa lainnya untuk terus berkarya, sekaligus memperkuat citra SMA Labschool Unsyiah sebagai sekolah yang mendukung perkembangan minat dan bakat siswa di berbagai bidang.

Prestasi Raifa Almira di ajang Incrav of Arts 4 tidak hanya membawa nama baik dirinya, tetapi juga menjadi kebanggaan bagi seluruh warga sekolah. SMA Labschool Unsyiah berharap akan lahir lebih banyak karya dan prestasi dari para siswanya pada ajang-ajang berikutnya. Selamat kepada Raifa atas pencapaian yang membanggakan ini!

SMA Labschool Unsyiah kembali menorehkan prestasi membanggakan melalui Tim English Debate yang berhasil meraih Juara 1 pada ajang Festival Aneuk Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakip 6 Tahun 2025. Kompetisi bergengsi yang berlangsung pada 17–23 November 2025 ini menghadirkan peserta dari berbagai SMA/MA se-Aceh.

Tim English Debate SMA Labschool Unsyiah terdiri atas tiga siswa berbakat: Raisha Putri Izzati, Najwa Izza Muzaiyana, dan Aditama Nanda Difa. Ketiganya menunjukkan kemampuan argumentasi, critical thinking, serta kepercayaan diri yang kuat selama seluruh rangkaian perlombaan.

Pada babak penyisihan hingga final, tim secara konsisten menampilkan performa yang solid. Mereka mampu menghadapi mosi-mosi dengan analisis yang tajam, retorika yang meyakinkan, serta kerja sama tim yang sangat baik. Keunggulan ini membawa mereka unggul dari para peserta lainnya dan berhasil naik ke podium juara.

Pihak sekolah menyampaikan rasa syukur dan bangga atas prestasi yang diraih oleh tim debat. Kepala sekolah dan para guru pembimbing mengapresiasi kerja keras, kedisiplinan, serta semangat belajar ketiga siswa yang telah membawa nama sekolah harum di tingkat fakultas.

Prestasi ini tidak hanya menjadi kebanggaan bagi SMA Labschool Unsyiah, tetapi juga menjadi motivasi bagi siswa lainnya untuk terus berprestasi dalam bidang akademik maupun non-akademik. Sekolah berharap capaian gemilang ini dapat menjadi langkah awal bagi lebih banyak lagi keberhasilan di masa mendatang.

Dengan raihan Juara 1 ini, Tim English Debate SMA Labschool Unsyiah menegaskan kualitas serta kemampuan mereka sebagai generasi muda yang siap bersaing di tingkat yang lebih tinggi. Selamat dan sukses untuk Raisha, Najwa, dan Aditama! Semoga prestasi ini terus menginspirasi.

GOR USK, 20 Oktober 2025 — Tim Basket Putri SMA Labschool Unsyiah kembali menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih gelar Runner Up Girls pada ajang bergengsi DBL Aceh 2025. Dalam laga final yang berlangsung sengit, tim Labschool harus mengakui keunggulan SMAN 1 Langsa dengan skor akhir 61–49. Meski demikian, pencapaian ini menjadi bukti konsistensi dan kualitas tim putri Labschool di kancah kompetisi bola basket pelajar tingkat provinsi.

Setiap tahunnya, SMA Labschool Unsyiah selalu menjadi peserta tetap dalam ajang DBL Aceh. Partisipasi ini tidak hanya menjadi wadah pengembangan bakat siswa dalam bidang olahraga, tetapi juga sebagai ruang pembentukan karakter, sportivitas, dan kerja sama tim. Tahun 2025 menjadi salah satu edisi yang paling berkesan karena perjuangan maksimal para pemain hingga mencapai babak final.

Selain berhasil meraih Runner Up Girls, SMA Labschool Unsyiah juga membawa pulang berbagai penghargaan lain yang semakin mengharumkan nama sekolah. Di antaranya adalah Runner Up Beat Most Favorite Supporter, Best Coordinator, serta 2nd Place Supporter. Prestasi ini menunjukkan bahwa tidak hanya tim inti yang berjuang, namun seluruh elemen pendukung turut ambil bagian dalam kesuksesan Labschool di arena DBL Aceh.

DBL Aceh 2025 sendiri telah berlangsung sejak 16 November dengan rangkaian pertandingan yang berjalan sengit dan penuh antusiasme. Para peserta dari berbagai sekolah berkompetisi menampilkan kemampuan terbaik mereka, sementara suporter memberikan dukungan penuh dalam setiap pertandingan. Atmosfer kompetisi tahun ini menjadi salah satu yang paling meriah sepanjang penyelenggaraannya.

Kepala SMA Labschool Unsyiah, Bapak Hendra Darmawan, S.Si., Gr., menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh tim. “Alhamdulillah, selamat untuk Tim Basket Putri Labschool yang berhasil menjadi Runner-Up di DBL 2025. Ini bukan hal yang mudah, tetapi usaha maksimal yang dilakukan sungguh luar biasa. Tim Labschool telah mencatat sejarah baru di sekolah kita,” ujarnya. Beliau juga memberikan apresiasi kepada pelatih, guru, staf, serta seluruh siswa-siswi yang telah memberikan dukungan penuh.

Di akhir penyampaiannya, beliau berharap agar prestasi ini menjadi motivasi bagi seluruh siswa. “Semoga tahun depan kita kembali membuat sejarah baru,” tambahnya. Dengan pencapaian tahun ini, SMA Labschool Unsyiah semakin percaya diri untuk terus melahirkan generasi muda yang berprestasi di bidang olahraga maupun bidang lainnya.

Senin, 10 November 2025, SMA Labschool Unsyiah menerima kunjungan resmi dari Management and Science University (MSU) Malaysia. Kunjungan ini disambut hangat oleh pihak sekolah sebagai bentuk kerja sama dan upaya membuka wawasan siswa terhadap pendidikan tinggi bertaraf internasional.

Kedatangan tim MSU bertujuan memberikan sosialisasi kepada siswa kelas XII terkait berbagai informasi penting mengenai dunia perkuliahan. Dalam kegiatan ini, para siswa mendapatkan pemaparan mengenai beragam program studi unggulan yang tersedia di MSU, lengkap dengan penjelasan kurikulum serta prospek karier yang dapat diraih setelah lulus.

Selain itu, tim MSU juga memperkenalkan berbagai skema beasiswa yang ditawarkan kepada calon mahasiswa internasional. Penjelasan mengenai persyaratan, proses seleksi, serta manfaat beasiswa disampaikan dengan rinci sehingga siswa dapat memahami peluang yang dapat mereka manfaatkan untuk melanjutkan pendidikan di luar negeri.

Kegiatan sosialisasi turut menyoroti peluang internasional yang tersedia di kampus MSU, termasuk kesempatan mengikuti pertukaran pelajar, internship luar negeri, hingga kolaborasi riset internasional. Para siswa terlihat antusias mengikuti sesi tanya jawab, terutama terkait kesempatan pengembangan diri dan pengalaman global yang bisa mereka peroleh.

Dengan adanya kunjungan ini, SMA Labschool Unsyiah berharap siswa kelas XII semakin memiliki gambaran jelas mengenai pilihan studi di jenjang perguruan tinggi, termasuk peluang melanjutkan pendidikan ke luar negeri. Sekolah juga menyampaikan apresiasi kepada MSU Malaysia atas kunjungan dan kontribusinya dalam memperluas wawasan akademik serta inspirasi bagi para siswa.

Departemen Pendidikan Persatuan Pelajar Indonesia (PPI) Malaysia 2024/2025 melakukan kunjungan sosialisasi ke SMA Labschool Unsyiah sebagai bagian dari rangkaian program Edufair 2025. Kegiatan ini bertujuan memberikan informasi komprehensif kepada para siswa mengenai peluang dan sistem pendidikan tinggi di Malaysia, yang selama ini menjadi salah satu destinasi populer bagi pelajar Indonesia.

Dengan mengusung tema “Dream Higher, Malaysia, the Bridge for Global Talent”, Edufair 2025 menghadirkan konsep baru yang lebih interaktif. Selain pameran di satu lokasi utama, program ini turut memasukkan agenda school visit ke berbagai sekolah di Indonesia, termasuk SMA Labschool Unsyiah. Melalui pendekatan tersebut, PPI Malaysia berharap institusi pendidikan tinggi Malaysia dapat memperkenalkan keunggulannya secara langsung kepada siswa.

Dalam sesi sosialisasi, para perwakilan PPI Malaysia memaparkan berbagai jalur pendidikan yang tersedia setelah lulus SMA, mulai dari program diploma hingga sarjana, serta menjelaskan struktur akademik, beasiswa, dan peluang karier di Malaysia. Para siswa juga diberi kesempatan untuk berdiskusi dan mengajukan pertanyaan seputar proses pendaftaran, kehidupan kampus, hingga pengalaman belajar di luar negeri.

PPI Malaysia menyampaikan harapannya agar kunjungan ini dapat memperluas wawasan para siswa SMA Labschool Unsyiah mengenai pendidikan tinggi di Malaysia. Dengan pemahaman yang lebih baik, para pelajar diharapkan mampu menentukan pilihan pendidikan yang sesuai dengan minat, potensi, dan cita-cita mereka, sekaligus membuka peluang menjadi bagian dari generasi global yang berdaya saing.

Siswa-siswa SMA Labschool Unsyiah kembali menorehkan prestasi membanggakan pada ajang Inovasi Sains (INVASI) 2025 yang diselenggarakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Udayana. Kompetisi bergengsi tingkat nasional ini mengangkat tema “Nyalakan Inspirasi, Gerakkan Inovasi: Aktualisasi Peran Generasi Muda dalam Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) Menuju Indonesia Emas 2045.”

Dalam ajang tersebut, tim yang menamakan diri Hydrosmart CO12 berhasil meraih Juara I KTI Siswa melalui karya ilmiah berjudul “Optimalisasi Sistem Penyiraman Otomatis Berbasis IoT untuk Efisiensi Air pada Hortikultura Wilayah Perkotaan.” Karya ini menawarkan solusi inovatif berbasis teknologi untuk menjawab tantangan urban farming dan efisiensi penggunaan air, sejalan dengan prinsip SDGs khususnya pada poin lingkungan dan keberlanjutan.

Kompetisi INVASI 2025 dilaksanakan pada 18 Oktober 2025 secara daring melalui Zoom Meeting, diikuti oleh berbagai sekolah dari seluruh Indonesia. Meskipun berlangsung secara virtual, para peserta tetap menunjukkan antusiasme dan kreativitas yang tinggi dalam mempresentasikan hasil penelitian mereka di hadapan dewan juri.

Tim Hydrosmart CO12 terdiri atas tiga siswa berbakat, yaitu Muhammad Azfar Syukri, Cut Shadira Alifa Risty, dan Faris Fabian Putra. Ketiganya berhasil memadukan kemampuan riset, analisis data, serta keterampilan presentasi yang kuat sehingga mampu meyakinkan para juri dan meraih posisi tertinggi dalam kategori KTI siswa.

Prestasi ini tidak terlepas dari bimbingan dan dukungan penuh dari guru pembimbing, Ibu Rizka Filiani Tasya Lubis, M.Pd., yang turut membantu tim dalam menyusun penelitian, memperdalam konsep, dan mempersiapkan presentasi. Dedikasi dan kolaborasi antara siswa dan pembimbing menjadi kunci keberhasilan dalam ajang nasional ini.

SMA Labschool Unsyiah menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada tim Hydrosmart CO12 atas prestasi yang diraih. Keberhasilan ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa lainnya untuk terus berinovasi dan berkontribusi dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan demi mendukung pembangunan berkelanjutan menuju Indonesia Emas 2045.

Siswa-siswi SMA Labschool Unsyiah kembali menorehkan prestasi membanggakan di ajang Industrial Science Art and Talent (ISAT-XIV) yang diselenggarakan oleh Program Studi Teknik Industri Universitas Syiah Kuala. Pada kompetisi bergengsi ini, tim SMA Labschool Unsyiah berhasil meraih Juara 3 kategori Inovasi Produk, menunjukkan kemampuan kreativitas dan problem solving yang kuat.

Adapun anggota tim yang mewakili sekolah dalam lomba ini terdiri atas Muhammad Shuja Eshan, Teuku Atha Salafy, Salsabila Fitri, Ceysha Hafizarinola, dan Mudhalifah Ridqa. Kelima siswa tersebut sukses menciptakan gagasan inovatif yang dinilai memiliki nilai kebermanfaatan, orisinalitas, serta potensi pengembangan di masa depan.

ISAT-XIV sendiri merupakan ajang tahunan yang bertujuan mewadahi kreativitas generasi muda melalui berbagai bidang lomba. Kegiatan ini terdiri dari kompetisi inovasi produk, debat, esai, fotografi, hingga seminar nasional yang terbuka untuk mahasiswa, siswa SMA/MA, dan masyarakat umum. Melalui kegiatan ini, peserta didorong untuk berpikir kreatif, adaptif, dan solutif terhadap permasalahan industri dan masyarakat.

Pencapaian tim SMA Labschool Unsyiah ini menjadi bukti bahwa siswa dapat bersaing secara profesional dengan peserta lain dari berbagai tingkat pendidikan. Keikutsertaan mereka dalam ajang ISAT-XIV juga memberikan pengalaman berharga dalam mengembangkan karya, bekerja sama dalam tim, dan mempresentasikan gagasan di hadapan para juri.

Kepala SMA Labschool Unsyiah menyampaikan ucapan selamat dan apresiasi yang tinggi kepada para siswa. Ia berharap prestasi ini dapat menginspirasi siswa lainnya untuk terus berkarya dan berprestasi di berbagai bidang. Ia juga menegaskan bahwa sekolah akan terus mendukung pengembangan bakat dan kreativitas siswa agar semakin siap menghadapi tantangan masa depan.

Pembukaan Diklat OSIS SMA Labschool Unsyiah periode 2025–2026 berlangsung pada Jumat, 14 November 2025, bertempat di perpustakaan sekolah. Kegiatan ini menjadi langkah awal pembinaan bagi calon pengurus OSIS baru yang akan mengikuti rangkaian pelatihan selama tiga hari, yaitu Jumat, Sabtu, dan Minggu. Suasana pembukaan terlihat penuh antusiasme dari para peserta yang siap mengikuti seluruh agenda pembinaan.

Pada sesi laporan, Ketua OSIS periode sebelumnya Hafizh Alshidiqi menyampaikan rangkuman program kerja yang telah dilaksanakan sepanjang masa jabatan mereka. Ia juga menambahkan harapannya agar pengurus baru dapat membawa OSIS ke arah yang lebih kreatif, inovatif, dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik. Dalam laporannya, ia turut mengapresiasi kerja sama seluruh anggota dan pembina OSIS yang telah membantu menyukseskan berbagai kegiatan sekolah.

Selanjutnya, Wakil Kepala Sekolah Bapak Rahmat Nazli dalam sambutannya menyampaikan pentingnya diklat sebagai wadah pembentukan karakter pemimpin muda. Beliau menambahkan bahwa peserta diklat harus mampu menunjukkan kedisiplinan, tanggung jawab, serta kemampuan bekerja sama selama kegiatan berlangsung. Wakil kepala sekolah juga menekankan bahwa OSIS merupakan representasi siswa, sehingga integritas dan sikap teladan menjadi kunci utama dalam menjalankan amanah organisasi.

Kepala SMA Labschool Unsyiah Bapak Hendra Darmawan turut memberikan sambutan dalam kegiatan pembukaan diklat. Dalam sambutannya, beliau menambahkan pesan agar seluruh peserta menggunakan kesempatan diklat ini untuk menempa diri dan menanamkan jiwa kepemimpinan yang kuat. Beliau juga mengingatkan bahwa pengurus OSIS harus menjadi agen perubahan positif, yang mampu mendukung visi sekolah serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan inspiratif.

Kegiatan diklat tahun ini dirancang dengan berbagai materi, mulai dari penguatan karakter, manajemen organisasi, hingga pelatihan komunikasi efektif. Selain itu, peserta juga akan mengikuti sesi praktik lapangan dan diskusi kelompok untuk meningkatkan keterampilan kolaboratif. Seluruh rangkaian kegiatan dipandu oleh pembina OSIS serta narasumber internal sekolah.

Dengan dimulainya diklat ini, diharapkan para peserta dapat mempersiapkan diri secara matang sebelum nantinya dilantik sebagai pengurus OSIS periode 2025–2026. Semoga kegiatan selama tiga hari ini dapat melahirkan generasi pemimpin muda yang berkompeten, berintegritas, dan siap memberikan kontribusi terbaik bagi SMA Labschool Unsyiah.

Dua siswa SMA Labschool Unsyiah, yaitu Thara Vionita Ibrahim dari kelas X MIPA 1 dan Razita Naila dari kelas X MIPA 2, berpartisipasi dalam kegiatan “Disaster Science Camp: Peningkatan Literasi Kebencanaan Topik Geohazards 2025”. Kegiatan ini merupakan bagian dari program In-Saintek TDMRC (Tsunami and Disaster Mitigation Research Center) Universitas Syiah Kuala (USK) yang diselenggarakan pada tanggal 4–6 November 2025.

Kegiatan yang berlangsung di Ruang Auditorium Dr. Ir. M. Ridha, M.Eng., Lantai 3 Gedung TDMRC USK, Jl. Hamzah Fansuri No. 8, Kopelma Darussalam, Kota Banda Aceh ini diikuti oleh 30 peserta yang terdiri atas siswa SMA/SMK/MA serta santri dari berbagai dayah dan pesantren di Aceh. Mereka merupakan perwakilan dari berbagai kabupaten/kota yang memiliki kerentanan tinggi terhadap bencana geohazard seperti gempa bumi, tanah longsor, dan tsunami.

Selama kegiatan berlangsung, para peserta mendapatkan berbagai materi dan pengalaman langsung terkait literasi kebencanaan, meliputi pengenalan jenis-jenis geohazards, dampaknya terhadap lingkungan, serta upaya mitigasi yang dapat dilakukan. Selain itu, peserta juga mengikuti simulasi kesiapsiagaan bencana dan praktik lapangan yang bertujuan melatih keterampilan dalam menghadapi situasi darurat.

Dalam kegiatan tersebut, Thara Vionita Ibrahim meraih penghargaan sebagai peserta yang mampu bekerja sama dengan baik dalam kelompok pada kompetensi Geoscientist Muda Aceh Kolaboratif. Penghargaan ini menjadi bentuk apresiasi atas kemampuan kepemimpinan, kolaborasi, dan tanggung jawab Thara selama mengikuti kegiatan.

Menurut panitia pelaksana, tujuan utama dari Disaster Science Camp 2025 adalah untuk meningkatkan literasi sains kebencanaan di kalangan pelajar, menumbuhkan rasa tanggap dan peduli terhadap isu bencana, serta mencetak generasi muda Aceh yang berpengetahuan dan siap berperan aktif dalam mitigasi bencana di daerahnya masing-masing.

Partisipasi siswa SMA Labschool Unsyiah dalam kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi pelajar lainnya untuk terus mengembangkan pengetahuan di bidang kebencanaan. Selain memperluas wawasan ilmiah, kegiatan semacam ini juga memperkuat karakter tangguh, peduli lingkungan, dan siap siaga menghadapi potensi bencana di masa depan.